朔黃分處堅持教育培訓“四化”，促進員工整體素質提升
發布時間：2011-03-16 14:46:47 作者：管理員 來源：管理員 訪問量：492
近年來，朔黃分處以創建“學習型企業”為契機，大力倡導“全員學習、終身學習”、“工作學習化、休閑學習化、生活學習化”等學習理念，完善學習制度，創新學習形式，拓展學習途徑，強化學習效果，堅持教育培訓“四化”，促進了員工隊伍整體素質的提升。
日常培訓制度化。管理人員堅持“月考”學習制度；車務專業堅持“五個一”學習制度；機輛隊堅持“固定學習會”和“記名式”學習制度；檢修車間堅持“課目攻關法”學習制度；列檢所堅持“現場實作法”學習制度。一系列制度的實行極大的調動了分處員工學技術、鉆業務、練硬功的積極性和創造性，真正做到了“工作學習化，學習工作化”。
專項培訓常態化。結合朔黃鐵路公司新技術、新設備、新工藝的應用，2010年分處先后組織開展了《萬噸列車行車組織辦法》、列尾裝置、平面無線燈顯調車設備、貨運系統、萬噸列車停車條件及防溜措施、CTC系統和防寒安全知識等專項培訓21次，組織開展了非正常行車實作演練11次，切實提高了分處員工實際操作能力和應急處理能力。
入門培訓規范化。對新分配的學員，分處嚴格規范培訓程序，通過舉辦培訓班、開展導師帶徒、組織觀摩學習、現場模擬演練等措施，積極為青年實現崗位成長搭建平臺。10年分處共舉辦檢車員、電力機車乘務員、調車員等實習生培訓班4期，培訓人員95人.
技能鑒定持續化。分處始終堅持樹立“技術工人也是人才”的理念，持續開展職工職業技能鑒定工作，并注重電力機車司機、車站值班員、檢車員等關鍵行車工種技師鑒定工作，增加分處高級工、技師、高級技師的份額比例，積極推進高技能人才的培養。09-10年分處共完成晉升高級工66人，技師30人，高級技師5人。
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